Kemnitz, H., Mikonya, G., & Németh, A. (2003). Pedagógiai architektúra - pedagógiai terek kialakításának lehetőségei két iskola példája alapján. Magyar Pedagógia, 103(1), 119–128. Elérés forrás https://magyarpedagogia.bibl.u-szeged.hu/index.php/magyarpedagogia/article/view/272