Kiszely, Zoltán. 2006. „Magyar és Angol Nyelvű fogalmazások Retorikai Szerkezete: összefüggések, magyarázatok és pedagógiai implikációk”. Magyar Pedagógia 106 (2):129-46. https://magyarpedagogia.bibl.u-szeged.hu/index.php/magyarpedagogia/article/view/356.