Csíkos, C. (2003) „Matematikai szöveges feladatok megértésének problémái 10-11 éves tanulók körében”, Magyar Pedagógia, 103(1), o. 35–55. Elérhető: https://magyarpedagogia.bibl.u-szeged.hu/index.php/magyarpedagogia/article/view/275 (Elérés: 6 november 2024).