Honigsfeld, A. (2003) „Magyar tizenévesek tanulási stílusbeli preferenciái: a kor a nem és a teljesítményszint hatásai”, Magyar Pedagógia, 103(2), o. 175–187. Elérhető: https://magyarpedagogia.bibl.u-szeged.hu/index.php/magyarpedagogia/article/view/284 (Elérés: 10 november 2024).