Tóth, E. (2011) „Pedagógusok nézetei a tanulóiteljesítmény-mérésekről”, Magyar Pedagógia, 111(3), o. 225–249. Elérhető: https://magyarpedagogia.bibl.u-szeged.hu/index.php/magyarpedagogia/article/view/33 (Elérés: 26 december 2024).