Fejes, J. B. „A Kontextus Szerepe a tanulási motiváció kutatásában: Az elmélet és a Gyakorlat távolságának Egy megközelítése”. Magyar Pedagógia, köt. 114, sz. 2, 2014. június, o. 115-29, https://magyarpedagogia.bibl.u-szeged.hu/index.php/magyarpedagogia/article/view/66.