Tanulás, megismerés és fogalmi váltás problematikája
Main Article Content
Letöltések
Letölthető adat még nem áll rendelkezésre.
Article Details
Hogyan kell idézni
Vosniadou, S. (2001). Tanulás, megismerés és fogalmi váltás problematikája. Magyar Pedagógia, 101(4), 435–448. Elérés forrás https://magyarpedagogia.bibl.u-szeged.hu/index.php/magyarpedagogia/article/view/229
Folyóirat szám
Rovat
Tanulmányok