Megjelent: 2011-06-15

Az iskolai kötődés jelentősége és vizsgálata

Szabó Éva, Virányi Barbara

111-125

PDF

Az 1–11 évfolyamot átfogó induktív gondolkodás kompetenciaskála készítése a valószínűségi tesztelmélet alkalmazásával

Molnár Gyöngyvér, Csapó Benő

127-140

PDF

A szociálisérdek-érvényesítés néhány dimenziójának működése és érzelmi háttere 8–18 évesek körében

Kasik László

141-181

PDF

Biró Zsuzsanna Hanna és Pap K. Tünde (2007, szerk.): Posztmodern kihívások a pedagógiatörténet-írásban

Gondolat Kiadó, Budapest, 228 o.

Szabolcs Éva

183-184

PDF

Németh András (2010): Emberi idővilágok. Pedagógiai megközelítések

Gondolat Kiadó, Budapest. 168 o.

Boreczky Ágnes

184-186

PDF