Main Navigation
Main Content
Sidebar
Regisztráció
Bejelentkezés
Toggle navigation
Aktuális
Archívum
Szerkesztőbizottság
A Magyar Pedagógiáról
Kapcsolat
Kézirat Beküldése
Keresés
Főoldal
Archívum
Évf. 114 szám 2 (2014)
Megjelent:
2014-06-15
A szövegértés, az olvasási motiváció és a stratégiahasználat összefüggése
Józsa Gabriella, Józsa Krisztián
67-89
PDF
Háttérváltozók és a zenei műveltség összefüggésének vizsgálata középiskolások körében
Dohány Gabriella
91-114
PDF
A kontextus szerepe a tanulási motiváció kutatásában
Az elmélet és a gyakorlat távolságának egy megközelítése
Fejes József Balázs
115-129
PDF